Titel

Menschenrechte und frühkindliche Bildung in Deutschland.
Empfehlungen und Perspektiven

AutorIn / Hrsg
Forum Menschenrechte (Hg.)
Jahr / Verlag
2011
Weitere Angaben
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Zum Inhalt
Die vorliegende Publikation zeigt die Vielzahl der Bezüge der frühkindlichen Bildung zu den Menschenrechten auf. Eine Kernforderung der weltweiten Menschenrechtsverträge der Vereinten Nationen ist, dass der Staat nicht nur selbst die Menschenrechte beachtet und Verstöße Dritter ahndet, sondern die Menschenrechte auch explizit fördert.